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导师说|伦艺的时尚管理,谁说没有工作经验就不行?

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大家好,我是邹老师。今天和大家聊一聊时尚管理这个专业。 今年很多时尚管理的同学听到了一些消息,比如伦艺申请的难度在各个专业里面都会加大一点,尤其是以时尚管理类的专业为主,学校更希望有工作经验的同学申请。 其实我在这里想通过这个作品集给大家讲一下这个工作经验是什么! 我们认为这个工作经验并不是说工作时...

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今年很多时尚管理的同学听到了一些消息,比如伦艺申请的难度在各个专业里面都会加大一点,尤其是以时尚管理类的专业为主学校更希望有工作经验的同学申请

其实我在这里想通过这个作品集给大家讲一下这个工作经验是什么

我们认为这个工作经验并不是说工作时长有多长,而是工作的含金量哪怕你工作只有两三个月,只是短暂的实习,但是它的工作含金量能够在你申请的文书、面试里面,能够告诉学校的招生官的你学到的有多少

XIAMIANTONGGUOZHEIGEANLIJIDAJIAJUTIJIANGYIXIA:

雷同学本科是服装与工艺流程,而且他是一个在读学生。她并没有任何工作经历,也没有毕业,她是来到斯芬克以后,老师建议做了实习。这个项目是她在实习期间做的,这个项目是她所在公司的团队做的关于童装的项目,整个项目得到了团队领导非常大的认可,并且还被作为了团队的真实提案。


的项目是一个自创童装项目的项目,品牌叫TOILET PARER,翻译成中文就是厕所纸,是一个很轻松活跃的自创品牌。

这个品牌想专注于时尚行业的可持续发展,她调研到时尚产业对环境的破坏程度很,然后是对劳动力的不保护,对劳动力的压榨,还有之前在东南亚地区发生了一些事故等等,作品集里也有她有自己调研做的数据分析和统计。

在她的材料选择中,她做了大量的Research,她找到了THRAD这个品牌,这个品牌在海地我们喝剩下的可乐瓶、雪碧瓶都会被运到海地,这个地方被大量的白色塑料充斥。

这家品牌通过对塑料瓶处理,将它变成小颗粒,再织成线,最终变成布料进行售卖。流向市场的布料是100%来自于我们所喝剩下的白色塑料瓶,是一个可持续发展的机构。她希望跟这么一个机构合作,变成她所有布料的原材料。


她的童装品牌的剪裁设计里面,选择用了零浪费剪裁。由于她学服装工程,也选择了建模,建了小孩子的比例,将设计的衣服尝试穿到模特身上。作品集最后是她自创品牌、购物袋的灵感、以及售卖方式的展现。

她整个售卖方式希望让小孩子跟家长一起组装这件衣服,而不是把一个完整的衣服挂在商店里面卖给大家。希望有这么一个互动跟动手效果的呈现,包括他的印花有很多涂鸦的感觉在里面。

还做了一个说明书,指导你拿到衣服以后,怎么由一件非常平的布料,简单地组装成一件衣服。作品集中整个品牌的label和一整套的呈现,都是非常完整的。


总结一下雷同学顺利申请到LCF的特点。

1她的项目非常有全球化视角,她能够站在更高的视角去看待时尚产业,她能关心到时尚产业非常严重的现状。然后关注到人们的生存问题,并且他不只是用垃圾来做这个衣服,她是从原材料出发就是可持续的。

2作为研究生,她的调研是非常深入的。

3她相信老师给她提出的实习建议,非常巧妙利用了实习资源,结合她的项目,所以她在面试当中非常有优势。


4另外在整个创作过程中,她会抓住表达自己的机会,比如教育展、大师行,只要有跟国外教授交流的机会,她都有去参加。

用当下的作品,去寻找各个角度的意见,不断修改项目,让她在没有一点点工作经验的情况下,PK掉了很多有工作经验的同学,最后拿到了LCFOffer

今天分享就到这里了,点获取更多的学生案例!

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